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VITAS臨床宗教師教育:入學政策

入學政策

304.1, 307.1, 307.2, 307.3, 307.4, 307.5, 307.6.1-6

政策:

VITAS不因種族、性別、年齡、信仰團體、國籍、性取向或殘疾的原因而對個人歧視。

雖然有此政策,但所有本課程錄取的學生,必須能根據靈性輔導師(職員)或靈性輔導師實習生(義工)在工作內容中所述,在合理的情況下,親身執行工作。

所有級別課程的CPE學生都必須擁有健康的身心以提供靈性關懷。學生必須展現能不斷建立和維持關係的良好能力,並且樂於接受學習、改變和成長。CPE學生必須展現至少能忍耐適度壓力的能力,因為這是機構文化的一種正常現象。學生同時必須自備交通工具以前往探訪病人/家人、參加臨床會議及教育課程。學生必須具有良好的英文能力,能以口語及書寫方式進行有效溝通。

入學條件:

  1. 申請人應提供填妥的ACPE申請表格,並且附上相關資料和文件。(307.1)
    • 所提交的資料應顯示申請人有樂於分享、具深度反省能力,以及易於接受學習過程等特質。
  2. 申請初級訓練課程的人將與一位ACPE認可的人員進行入學面談,以決定其是否已經準備好要進入臨床學習。對曾在其他機構學習CPE而現在申請VITAS課程的人,也需要進行面談。曾在VITAS完成至少一個課程訓練而想再修習額外課程者,將可能根據其先前的資料和成績接受其入學。接受與否將完全由CPE導師自行酌情決定。(307.2)
  3. 申請人應提供高中畢業/高中同等學歷證明,或由ACPE認定的信仰團體所授予的聖職,或適當的宗教當局所任命的神職功能。(307.3)
  4. 優先考慮有碩士級的訓練以及能力以顯示其神學程度的人。(307.4)
  5. 申請人將可進入特定的CPE課程:第一級、第二級或導師級。(307.5)
  6. 申請第二級訓練的學生,將包括由導師所記錄的之前學習CPE的評分,表示其已達到第1級的程度,以及任何由諮詢委員會就準備升級所撰寫的程序記錄或報告。
  7. 入學導師級CPE的額外條件,包括但不限於:
    • 提交先前訓練學分的自我評估及導師評分
    • 透過之前的事奉經驗,展現神職功能的能力。(307.6.1)
    • 至少完成4個ACPE認證的CPE學分 - 第一級加上第二級(307.6.2)
    • 經由導師評分認可已經成功達到CPE第二級的程度,並且參與由CPE導師和專業諮詢小組成員共組的就緒諮詢會議(307.6.3;307.6.5)
    • 成為ACPE的臨床成員並且展現出對「專業靈性輔導之靈性療護協作共同標準」(Spiritual Care Collaborative Common Standards for Professional Chaplaincy)的熟稔程度(參見附錄2,2016年標準手冊)(307.6.4; 307.6.6)
  8. (1)安置至其他機構的臨床學習可以個別安排,但必須先諮詢高層管理人員。如果協議達成,則將建立臨床學習協議,並經適當簽署。這類協議,除了學費之外還須支付行政監督費用。基於專屬權的原因,VITAS一般不接受在其他安寧療護機構工作的學生。

程序:

當地地點的CPE導師將在收到申請人資料及所需申請費用後的兩週內,透過電話或電子郵件確認收件。同時,CPE導師將與申請人確認入學面談程序並且討論時間上的安排。年度通知將公佈在cpevitas.com網頁上,供隨時查看。申請VITAS CPE其中一項課程/地點的個人必須在入學面談前先簽署一份家庭教育權利及隱私權法(Family Education Rights and Privacy Act,簡稱FERPA)授權表格,並且與其書面資料一起提交,或至少在課程開始前提交。

通常在面談後的三週內,結果將透過電話、電子郵件或信函通知。

如果被接受進入VITAS CPE課程的學生會與導師候選人或副導師就其訓練學分共同合作時,學生們將必須簽署一份同意書(請參見附錄5,2016年ACPE認證手冊),內容會加以說明,並且在面談時提出。課程的書面許可將在正式入學許可前收到。

申請人必須完成VITAS Healthcare人力資源部門所列出的所有基本規定,並且介紹人也皆提供正面回應,才能進入本課程。

如果有任何關於入學程序的顧慮或與當地CPE導師的洽詢感覺不妥者,歡迎聯絡CPE系統總監,瑪莎‧拉特蘭(Martha Rutland)博士牧師(電子郵件地址:Martha.Rutland@Vitas.com)。

修訂版本1-9-17 MJA